La Simulazione Dinamica nel progetto della scuola di Casoria (NA)
La simulazione energetica dinamica ha reso la scuola di Casoria un modello di efficienza e comfort. Analisi, vantaggi e protocolli LEED.
Punti Chiave
- 1.Vincitore del 1° premio concorso internazionale Scuole Innovative per l'area di Casoria.
- 2.Utilizzo del software IDA ICE per modellazione energetica avanzata ad intervalli di un minuto.
- 3.Integrazione dei protocolli di sostenibilità LEED® e Well Building Standard®.
- 4.Analisi dettagliata dei consumi basata sul reale profilo di occupazione di 615 alunni.
L'articolo analizza il successo progettuale della scuola di Casoria, premiata per l'uso innovativo della simulazione dinamica con IDA ICE. Viene spiegato come questa tecnologia permetta di superare i limiti dei calcoli tradizionali, garantendo edifici NZEB realmente performanti, ottimizzando il comfort per oltre 600 alunni e integrando standard internazionali come LEED e WELL.
Grande risultato per il gruppo coordinato da Officine Green Building con cui abbiamo vinto il 1° premio del concorso internazionale "scuole innovative" per l'area di Casoria (NA). EnUp ha partecipato al progetto fornendo la propria consulenza sulla modellazione energetica in regime di simulazione dinamica con IDA ICE.
In questo progetto la sostenibilità diventa strumento didattico, per questo sono stati seguiti i più importanti sistemi di rating internazionale tra cui il protocollo LEED® e Well Building Standard®.
Un altro esempio di come la simulazione dinamica sia uno strumento indispensabile per la realizzazione di edifici NZEB e ad altissime prestazioni energetiche ed un valore aggiunto per le proposte progettuali innovative.
Il progetto della scuola di Casoria (NA) è stato pensato come un edificio polifunzionale e flessibile aperto H24, sia con funzioni prettamente legate alle attività scolastiche, sia con funzioni pubbliche come auditorium/sala polifunzionale, biblioteca, palestra, bar e caffetteria.
La modellazione energetica in simulazione dinamica ha permesso di analizzare i consumi e le temperature di comfort interne secondo le necessità di ogni zona e in base ai diversi orari di fruizione e al diverso numero degli occupanti in un determinato momento della giornata.
Il progetto della #scuolainnovativa di Casoria
In particolare i punti di forza del progetto sono:
- Fabbisogni energetici degli ambienti in funzione del possibile utilizzo reale dell’edificio, prevedendo quindi i profili orari di funzionamento della scuola e la stima sulla presenza degli alunni. Il fabbisogno servirà al dimensionamento accurato degli impianti e stima della potenza ideale da installare per l’impianto fotovoltaico.
- Soluzioni di facciata ventilata con tessuto tecnico. Studio del comportamento del tessuto al fine di garantire il comfort termico e gli standard di daylight interno. Simulazione utile allo studio dei fenomeni di trasporto di calore all’interno dell’intercapedine d’aria e utile alla determinazione delle temperature superficiali delle pareti interne.
- Studio di soluzioni di vetrate basso emissive e selettive per indagare l’incidenza delle vetrate rispetto al riscaldamento e all’illuminazione naturale derivante dal Sole.
- Comfort termoigrometrico in funzione delle attività svolte dagli utenti e delle varie destinazioni d’uso degli ambienti.
- Contributo termico, qualità dell’aria, e presenza di anidride carbonica interna prodotta dagli alunni e da altro personale presente nelle varie aule, dall’illuminazione e dalle apparecchiature elettriche.
Questo progetto è un ottimo esempio di come la simulazione dinamica sia molto utile, se non indispensabile, a controllare le dinamiche energetiche di un edificio complesso come una scuola.
Numerose le variabili prese in considerazione, come l’elevato numero di alunni (in questo caso erano previsti 615 alunni), la presenza di zone ricettive aperte al pubblico, i contributi degli apporti interni (occupanti, illuminazione, apparecchiature elettriche) e la presenza di un involucro edilizio molto innovativo sia per il regime estivo che invernale.
EnUp nel gruppo multidisciplinare coordinato da Officine Green Building ha curato la modellazione energetica in regime di simulazione dinamica con il Software IDA ICE.
I vantaggi della simulazione dinamica nel progetto delle scuole
I software di “simulazione dinamica” permettono di stimare i fenomeni energetici di un “organismo edilizio” valutando le interazioni tra le numerose parti che lo compongono come l’involucro, gli impianti, l’influenza dell’irraggiamento solare o la presenza di occupanti all’interno degli ambienti.
Questi software sono evoluti e complessi, perché calcolano i fenomeni termofisici in intervalli di tempo molto brevi, anche di un minuto. Si differenziano dai tradizionali software “semistazionari”, con cui si redigono le certificazioni energetiche, che sono più approssimativi perché sviluppano i calcoli con un intervallo di tempo più ampio, di solito mensile.
Nel passato computer poco performanti rispetto ad oggi rendevano la simulazione svantaggiosa. Questo perché erano necessarie a volte molte ore, o anche giorni, per ottenere dei risultati utili. Tutto questo oggi è stato superato grazie ai nuovi processori.
La “simulazione dinamica” sta avendo un grande sviluppo in tutto il mondo, anche grazie alla richieste provenienti dal mercato dei progettisti che ricercano uno strumento preciso ed affidabile con cui progettare gli involucri e gli impianti degli immobili ad alta efficienza come gli “NZEB” o gli “edifici passivi”.
La simulazione dinamica tuttavia non viene utilizzata solo per la progettazione energetica e impiantistica. Questo strumento è molto utile anche nel campo del monitoraggio e della diagnosi energetica, nello studio dei materiali e dei prodotti prefabbricati per l’edilizia.
Il progetto energetico per la nuova scuola di Casoria (NA) è stato sviluppato con il software di simulazione dinamica “IDA ICE”.
Domande Frequenti
Cos'è la simulazione dinamica energetica?
È un metodo di calcolo avanzato che analizza il comportamento termico di un edificio minuto per minuto, considerando variabili reali come meteo, occupanti e impianti.
Perché è utile nelle scuole?
Permette di gestire l'elevata variabilità di occupazione e garantire aria pulita e comfort termico costante, riducendo drasticamente i costi in bolletta.
Qual è la differenza con la certificazione energetica APE tradizionale?
L'APE usa calcoli semistazionari mensili (più approssimativi), mentre la simulazione dinamica offre una previsione precisa dei consumi reali dell'edificio.
